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quarta-feira, 27 de junho de 2012
É HORA DE POETIZAR
PARA OS QUE VIRÃO
COMO SEI POUCO, E SOU POUCO,
FAÇO O POUCO QUE ME CABE
ME DANDO INTEIRO.
SABENDO QUE NÃO VOU VER
O HOMEM QUE QUERO SER.
JÁ SOFRI O SUFICIENTE
PARA NÃO ENGANAR NINGUÉM:
PRINCIPALMENTE AOS QUE SOFREM,
NA PRÓPRIA VIDA, A GARRA DA OPRESSÃO, E NEM SABEM.
NÃO, NÃO TENHO O SOL ESCONDIDO
NO MEU BOLSO DE PALAVRAS
SOU SIMPLESMENTE UM HOMEM
PARA QUEM JÁ A PRIMEIRA
E DESOLADA PESSOA
DO SINGULAR FOI DEIXANDO
DEVAGAR, SOFRIDAMENTE,
DE SER, PARA TRANSFORMAR-SE,
NA PRIMEIRA E PROFUNDA PESSOA
DO PLURAL.
NÃO IMPORTA QUE DOA: É TEMPO
DE AVANÇAR DE MÃOS DADAS
COM QUEM VAI NO MESMO RUMO,
MESMO QUE LONGE AINDA ESTEJA
DE APRENDER A CONJUGAR
O VERBO AMAR.
FAÇO O POUCO QUE ME CABE
ME DANDO INTEIRO.
SABENDO QUE NÃO VOU VER
O HOMEM QUE QUERO SER.
JÁ SOFRI O SUFICIENTE
PARA NÃO ENGANAR NINGUÉM:
PRINCIPALMENTE AOS QUE SOFREM,
NA PRÓPRIA VIDA, A GARRA DA OPRESSÃO, E NEM SABEM.
NÃO, NÃO TENHO O SOL ESCONDIDO
NO MEU BOLSO DE PALAVRAS
SOU SIMPLESMENTE UM HOMEM
PARA QUEM JÁ A PRIMEIRA
E DESOLADA PESSOA
DO SINGULAR FOI DEIXANDO
DEVAGAR, SOFRIDAMENTE,
DE SER, PARA TRANSFORMAR-SE,
NA PRIMEIRA E PROFUNDA PESSOA
DO PLURAL.
NÃO IMPORTA QUE DOA: É TEMPO
DE AVANÇAR DE MÃOS DADAS
COM QUEM VAI NO MESMO RUMO,
MESMO QUE LONGE AINDA ESTEJA
DE APRENDER A CONJUGAR
O VERBO AMAR.
É TEMPO SOBRETUDO
DE DEIXAR DE SER APENAS
A SOLITÁRIA VANGUARDA
DE NÓS MESMOS.
TRATA-SE DE IR AO ENCONTRO.
(DURA NO PEITO, ARDE A LÍMPIDA VERDADE DE NOSSOS ERROS).
TRATA-SE DE ABRIR O RUMO.
OS QUE VIRÃO, SERÃO POVO,
A SOLITÁRIA VANGUARDA
DE NÓS MESMOS.
TRATA-SE DE IR AO ENCONTRO.
(DURA NO PEITO, ARDE A LÍMPIDA VERDADE DE NOSSOS ERROS).
TRATA-SE DE ABRIR O RUMO.
OS QUE VIRÃO, SERÃO POVO,
E SABER SERÃO, LUTANDO
( Thiago de Mello)
REFLETINDO
O tempo de docência permite uma bagagem que nos ajuda em muitas situações, mas também pode cristalizar conceitos, impedir novas buscas e paralisar nossa prática. Aquele que se detém somente na fala do “isso eu já sei”, é aquele que não está aberto às novas descobertas; é alguém que passa pela vida se sentindo detentor do saber, e que não se vê como um mediador que irá provocar situações para promover aprendizagens. É preciso ouvir nossos adolescentes e jovens, suas curiosidades, seus conhecimentos, seus anseios. Esse sistema vertical que insiste em nos rodear, só será mudado no dia em que a educação estiver nas mãos daquele que se angustia (professor que não se angustia, é professor que não trabalha); no dia em que nossos políticos e nossas secretarias de educação anteciparem a palavra Compromisso Educacional à palavra politicalha.
Como já dizia Pablo Neruda “Morre lentamente quem se transforma em escravo do hábito repetindo todos os dias os mesmo trajetos.”
domingo, 24 de junho de 2012
sábado, 23 de junho de 2012
O PRAZER DE CHEGAR
Que caminhada!
Difícil jornada...
Caminhamos
tanto para chegarmos aqui.Escalamos montanhas, nadamos rios e mares.
Conquistamos
lugares difíceis, impenetráveis,louváveis, antes apenas sonhado.
Hoje, olho
para trás...Meu Deus, quanto tempo faz?
Parece que foi
ontem, o sol ainda estava pra nascer!
Houve chuvas,
ventos, trovões...Mas passou também brisas, abonando os grandes tufões.
Janeiros,
junhos, dezembros...Verões, invernos, primaveras...O cair da tarde, a escuridão
da noite.
Foi ontem...O
sol estava nascendo. Hoje está se pondo, morrendo.
Não somos mais
como outrora. Entramos crianças, sairemos adultos.
Alegrias,
desilusões, decepções, companherismo,egoísmo, altruísmos.
Vivemos tantos
sentimentos...Fomos transformados a cada momento.
O que
aprendemos nunca será apagado. Não foi apenas conhecimento...Foi amizade,
felicidade, vontade.
Agora? Será
apenas saudade...
Ana Regina
ENEM 2012
A prova do ENEM está aí e você precisa de uma boa nota, certo?
Todas as perguntas
do ENEM são
formuladas para avaliar o nível de cada um dos candidatos, separadamente. Por
isso, as questões são
classificadas como fáceis, intermediárias e difíceis.
Dependendo de quais questões acertar, você
é classificado como um aluno ruim, bom ou excelente.
VEJA ALGUMAS DICAS:
Tenha objetivos
definidos: quais os motivos pelos quais está fazendo a prova –
se quer usar o Enem para entrar em uma universidade, se é apenas um treino para
os vestibulares, entre outros.
Elabore estratégias de estudo: o ideal é que procure saber o que é mais relevante na nota, às matérias que possui mais dificuldade e separe bem o tempo para cada uma delas.
Esteja atualizado e bem informado. É preciso que leia diariamente, assim vai ter facilidade para interpretar a prova,além disso,o hábito da leitura também ajuda a ter argumentos e bagagem cultural para escrever uma boa redação;outra dica é ler jornal para estar antenado com os assuntos diários do Brasil e do mundo.
Elabore estratégias de estudo: o ideal é que procure saber o que é mais relevante na nota, às matérias que possui mais dificuldade e separe bem o tempo para cada uma delas.
Esteja atualizado e bem informado. É preciso que leia diariamente, assim vai ter facilidade para interpretar a prova,além disso,o hábito da leitura também ajuda a ter argumentos e bagagem cultural para escrever uma boa redação;outra dica é ler jornal para estar antenado com os assuntos diários do Brasil e do mundo.
MAIS DICAS NOS SITES:
http://www.enemdicas.com/
http://atrevida.uol.com.br/arrasa/na-escola/enem-truques-para-fazer-uma-boa-prova-mesmo-sem-ter-estudado-tanto/2600
http://atrevida.uol.com.br/arrasa/na-escola/enem-truques-para-fazer-uma-boa-prova-mesmo-sem-ter-estudado-tanto/2600
quinta-feira, 21 de junho de 2012
Vamos treinar os teus conhecimentos de Língua Portuguesa de uma forma descontraída e divertida?
CLIQUE AQUI
Olá Amigos/as!
Vamos produzir um texto? Escreva em cada espaço uma palavra à sua escolha e no final clique no botão «Criar História».http://guida.querido.net/jogos/historia.htm
Não esqueça de comentar o que achou do seu texto.
segunda-feira, 18 de junho de 2012
O que é um Blog? Para que serve?
Um Blog é um espaço na web cuja estrutura permite, de uma forma simples e direta, o registo cronológico, frequente e imediato das suas opiniões, emoções, imagens, fatos, ou qualquer outro tipo de conteúdo à sua escolha.PROFESSOR/A CLIQUE ABAIXO PARA SABER MAIS
http://www.educacional.com.br/articulistas/betina_bd.asp?codtexto=636
http://www.youtube.com/watch?v=X5GlHTfDNa0&feature=youtu.be
quinta-feira, 14 de junho de 2012
POR QUÊ?
Por que o amor deixa a gente doido, sem sentido, nem noção?
O porquê não tem explicação, nem tão pouco razão.
Você
passa o tempo pensando em alguém, parece que está parado, sem se
mexer.Por quê?Porque quando o amor vem é assimFortalece um pouco de você
e de mim.
É um não sei quê que vem ardendo,Correndo pra te ver e nunca te perder...Por quê?
Vou deixar fluir, quero é fruir,porque é sonho, é esperança, será uma saudade que terei apenas na lembrança.
Amor é mania, alegria, fantasia...
Por que é dor que desatina sem doer, É fogo que arde sem se ver?Por quê?
O amor é sufoco, troço de louco,pessoas trocam flores e socos.
Quem consegue entender o porquê de ser assim?
Não quero responder, apenas entender e saber:
Por quê?
(Texto criado pela professora Ana Regina Sena para trabalhar o "Uso do porque" na sala de aula).
LINGUAGEM E LÍNGUA
ESSA É A NOSSA LÍNGUA!
APENAS A LÍNGUA PORTUGUESA NOS
PERMITE ESCREVER ASSIM...
Pedro Paulo Pereira Pinto, pequeno pintor Português, pintava portas, paredes, portais. Porém, pediu para parar porque preferiu pintar Panfletos.Partindo para Piracicaba, pintou prateleiras para poder progredir. Posteriormente, partiu para Pirapora. Pernoitando, prosseguiu para Paranavaí, pois pretendia praticar pinturas para pessoas pobres.Porém, pouco praticou, porque Padre Paulo pediu para pintar panelas,porém posteriormente pintou pratos para poder pagarpromessas. Pálido, porém personalizado, preferiu partir para Portugalpara pedir permissão para papai para permanecer praticandopinturas, preferindo, portanto, Paris. Partindo para Paris,passou pelos Pirineus, pois pretendia pintá-los.Pareciam plácidos, porém, pesaroso, percebeu penhascospedregosos, preferindo pintá-los parcialmente,pois perigosas pedras pareciam precipitar-se, principalmente peloPico, porque pastores passavam pelas picadas parapedirem pousada, provocando provavelmente pequenasperfurações, pois, pelo passo percorriam, permanentemente,possantes potrancas. Pisando Paris, pediu permissãopara pintar palácios pomposos, procurando pontos pitorescos,pois, para pintar pobreza, precisaria percorrer pontos perigosos,pestilentos, perniciosos, preferindo Pedro Paulo precaver-se.Profunda privação passou Pedro Paulo.Pensava poder prosseguir pintando, porém,pretas previsões passavam pelo pensamento, provocandoprofundos pesares, principalmente por pretender partirprontamente para Portugal. Povo previdente! Pensava Pedro Paulo ... - Preciso partir para Portugal por que pedem para prestigiar patrícios,pintando principais portos portugueses.Paris! Paris! Proferiu Pedro Paulo.- Parto, porém penso pintá-la permanentemente, pois pretendo progredir. Pisando Portugal, Pedro Paulo procurou pelos pais, porém Papai Procópio partira para Província.Pedindo provisões, partiu prontamente, pois precisava pedir permissãopara Papai Procópio para prosseguir praticando pinturas.Profundamente pálido, perfez percurso percorrido pelo pai.Pedindo permissão, penetrou pelo portão principal.Porém, Papai Procópio puxando-o pelo pescoço proferiu:- Pediste permissão para praticar pintura, porém, praticando,pintas pior. Primo Pinduca pintou perfeitamente prima Petúnia. Porque pintas porcarias? - Papai, - proferiu Pedro Paulo - pinto porquepermitistes, porém, preferindo, poderei procurar profissão própria parapoder provar perseverança, pois pretendo permanecer por Portugal.Pegando Pedro Paulo pelo pulso, penetrou pelo patamar,procurando pelos pertences, partiu prontamente, pois pretendiapôr Pedro Paulo para praticar profissão perfeito:pedreiro! Passando pela ponte precisaram pescar para poderem prosseguirperegrinando. Primeiro, pegaram peixes pequenos, porém, passando poucoprazo, pegaram pacus, piaus, piabas, piaparas, pirarucus.Partiram pela picada próxima, pois pretendiam pernoitar pertinho,para procurar primo Péricles primeiro. Pisando por pedras pontudas,Papai Procópio procurou Péricles, primo próximo,pedreiro profissional perfeito. Poucas palavras proferiram, porém prometeupagar pequena parcela para Péricles profissionalizar Pedro Paulo.Primeiramente Pedro Paulo pegava pedras, porém, Péricles pediu-lhepara pintar prédios, pois precisava pagar pintores práticos.Particularmente Pedro Paulo preferia pintar prédios.Pereceu pintando prédios para Péricles, pois precipitou-se pelasparedes pintadas. Pobre Pedro Paulo pereceu pintando... Permita-me, pois, pedir perdãopela paciência, pois pretendo parar para pensar... Para parar preciso pensar. Pensei. Portanto, pronto: Pararei!
(Autoria desconhecida)
PERMITE ESCREVER ASSIM...
Pedro Paulo Pereira Pinto, pequeno pintor Português, pintava portas, paredes, portais. Porém, pediu para parar porque preferiu pintar Panfletos.Partindo para Piracicaba, pintou prateleiras para poder progredir. Posteriormente, partiu para Pirapora. Pernoitando, prosseguiu para Paranavaí, pois pretendia praticar pinturas para pessoas pobres.Porém, pouco praticou, porque Padre Paulo pediu para pintar panelas,porém posteriormente pintou pratos para poder pagarpromessas. Pálido, porém personalizado, preferiu partir para Portugalpara pedir permissão para papai para permanecer praticandopinturas, preferindo, portanto, Paris. Partindo para Paris,passou pelos Pirineus, pois pretendia pintá-los.Pareciam plácidos, porém, pesaroso, percebeu penhascospedregosos, preferindo pintá-los parcialmente,pois perigosas pedras pareciam precipitar-se, principalmente peloPico, porque pastores passavam pelas picadas parapedirem pousada, provocando provavelmente pequenasperfurações, pois, pelo passo percorriam, permanentemente,possantes potrancas. Pisando Paris, pediu permissãopara pintar palácios pomposos, procurando pontos pitorescos,pois, para pintar pobreza, precisaria percorrer pontos perigosos,pestilentos, perniciosos, preferindo Pedro Paulo precaver-se.Profunda privação passou Pedro Paulo.Pensava poder prosseguir pintando, porém,pretas previsões passavam pelo pensamento, provocandoprofundos pesares, principalmente por pretender partirprontamente para Portugal. Povo previdente! Pensava Pedro Paulo ... - Preciso partir para Portugal por que pedem para prestigiar patrícios,pintando principais portos portugueses.Paris! Paris! Proferiu Pedro Paulo.- Parto, porém penso pintá-la permanentemente, pois pretendo progredir. Pisando Portugal, Pedro Paulo procurou pelos pais, porém Papai Procópio partira para Província.Pedindo provisões, partiu prontamente, pois precisava pedir permissãopara Papai Procópio para prosseguir praticando pinturas.Profundamente pálido, perfez percurso percorrido pelo pai.Pedindo permissão, penetrou pelo portão principal.Porém, Papai Procópio puxando-o pelo pescoço proferiu:- Pediste permissão para praticar pintura, porém, praticando,pintas pior. Primo Pinduca pintou perfeitamente prima Petúnia. Porque pintas porcarias? - Papai, - proferiu Pedro Paulo - pinto porquepermitistes, porém, preferindo, poderei procurar profissão própria parapoder provar perseverança, pois pretendo permanecer por Portugal.Pegando Pedro Paulo pelo pulso, penetrou pelo patamar,procurando pelos pertences, partiu prontamente, pois pretendiapôr Pedro Paulo para praticar profissão perfeito:pedreiro! Passando pela ponte precisaram pescar para poderem prosseguirperegrinando. Primeiro, pegaram peixes pequenos, porém, passando poucoprazo, pegaram pacus, piaus, piabas, piaparas, pirarucus.Partiram pela picada próxima, pois pretendiam pernoitar pertinho,para procurar primo Péricles primeiro. Pisando por pedras pontudas,Papai Procópio procurou Péricles, primo próximo,pedreiro profissional perfeito. Poucas palavras proferiram, porém prometeupagar pequena parcela para Péricles profissionalizar Pedro Paulo.Primeiramente Pedro Paulo pegava pedras, porém, Péricles pediu-lhepara pintar prédios, pois precisava pagar pintores práticos.Particularmente Pedro Paulo preferia pintar prédios.Pereceu pintando prédios para Péricles, pois precipitou-se pelasparedes pintadas. Pobre Pedro Paulo pereceu pintando... Permita-me, pois, pedir perdãopela paciência, pois pretendo parar para pensar... Para parar preciso pensar. Pensei. Portanto, pronto: Pararei!
(Autoria desconhecida)
SUGESTÕES DE FILMES 
Trabalhar com filmes é muito interessante. Eis abaixo algumas dicas:
No campo interdisciplinar, usei "Canudos", juntamente com o professor de História. Pretendia falar das variações linguísticas.
- 10 coisas que odeio em você para falar sobre Shakespeare de uma forma mais leve com meus alunos.
- Duelo de titãs para conscientizar os alunos sobre a importância da união, quando todos têm um interesse em comum.Conta comigo para discutir o valor da amizade.
- A Corrente do bem, sobre a organização social, generosidade.
- Crash - No Limite, para desenvolver a tolerância, o respeito ao próximo, falar de preconceito, relações sociais.
- Ponte Para Terabítia, pra tratar de Bullying e amizade.
- Sem sentido, para falar de ética na ciência.
- Coach Carter – Treino para a Vida, qualidade de vida, disciplina, importância do esporte.
- À Procura da Felicidade, diferença entre emprego e carreira, superação e importância da família na constituiçao do caráter.
- Procurando Nemo, para falar sobre persistência, amizade e solidariedade,para falar de resiliência;
- O Triunfo e Escritores da Liberdade, sobre o desafio de ser professor/a, tolerância, dignidade, respeito...
- FormiguinhaZ, tecnologia, ecologia, relações ecológicas, sociedade, respeito.
- O óleo de Lorenzo, sobre medicina, ciência e tecnologia.
- GATTACA, em genética.
- A Língua das Mariposas, respeito aos mais velhos, incentivo a leitura, superação.
- A Era do gelo, idade antiga, evolução e luta pela sobrevivência.
- A ilha, ética na ciência e genética.
- Click, qualidade de vida.
- A Fuga das Galinhas, sociologia, liderança.
- Blade Runner e Eu, Robô, visão futurista de grande impacto, relações entre tecnologia e humanidade.
- ABC do Amor, discussão de sentimentos, importância da família, problemas na pré adolescência.
- Cazuza- O Tempo Não Para e Bicho de Sete Cabeças , para tratar de AIDS, adolescencia, respeito ao ser humano, drogas, diferenças sociais e tratamentos médicos.
- Escola da vida para lembra-los da necessidade de existir "afeto" no ambiente escolar;
- O pequeno príncipe para discutir a infância e as transições.
OUTROS FILMES:
A Sociedade dos Poetas Mortos; Obrigado
por não fumar; Osmose Jones; Uma verdade inconveniente ; Os
Sem-Floresta; O Ultimo Samurai; Minha Vida; O dia depois de amanha;
Amazônia em Chamas; Os Filhos do Silêncio; Nell; Ilha das Flores, Um amor para recordar.
A LISTA DE SCHINDLER. Conta a história real e emocionante do empresário alemão Oskar Schindler, membro do partido nazista e bom vivant que lucrava com a guerra, mas que, num gesto humanitário de extrema ousadia, salvou a vida de 1.100 judeus, ao mesmo tempo em que contava com o apoio dos nazistas. Aparentando desinteresse pela política e fingindo explorar o baixo custo da mão-de-obra judia, o que Schindler fazia era arregimentar judeus para sua empresa, que de outra forma morreriam nos campos de concentração. É o triunfo de um homem que fez a diferença e o drama daqueles que sobreviveram a um dos mais negros capítulos da história da humanidade graças ao que ele fez.
AS TORRES GÊMEAS. O filme conta a história real de John McLoughlin e Will Jimeno, dois policiais de Nova York que ficam soterrados nas ruínas do 11 de setembro de 2001. Enquanto McLoughlin e Jimeno se apóiam um ao outro, numa luta para sobreviver, os acontecimentos de um inimaginável dia se desenvolvem através dos olhos dos dois, de suas carinhosas esposas, de sobreviventes e salvadores por toda a cidade. Mais do que a história de um atentado terrorista, o filme mostra a história da fraternidade e da solidariedade que brotam em situações dramáticas.
CRASH: NO LIMITE. O filme retrata diversas situações que envolvem as complexas questões raciais na América contemporânea. Ao mergulhar de cabeça nas confusões ideológicas nascidas no pós 11 de Setembro em Los Angeles, este drama urbano desenha as inconstantes intersecções entre personagens pertencentes a diferentes etnias, que lutam para superar seus medos enquanto suas vidas se cruzam. Uma dona-de-casa e seu marido, um promotor público; uma lojista de origem árabe; dois detetives da polícia; um diretor de televisão afro-americano e sua esposa; dois policiais; um chaveiro mexicano; dois ladrões de carro; um casal coreano de meia idade. Todos vêem suas vidas colidindo após uma série de eventos inevitáveis, no período de 36 horas, com conseqüências surpreendentes. É um filme que proporciona uma boa reflexão sobre a multiplicidade e a complexidade de violações aos direitos da pessoa, mostrando que não há “outro lado”, pois são todos cidadãos e seres humanos que estão, de variadas formas, envolvidos ou implicados.
DOMINGO SANGRENTO. O filme é baseado num fato real: um famoso domingo, na década de 70, quando os militares ingleses mataram 13 pessoas e deixaram outros 14 feridos numa manifestação pela independência da Irlanda do Norte. O filme mostra como o parlamentar Ivan Cooper mobilizou uma cidade para uma marcha que deveria ser pacífica e, paralelo a isso, mostra a articulação dos militares ingleses contra tal manifestação. O histórico acontecimento também acabou por estimular muitos jovens a se unirem ao Exército Republicano Irlandês - IRA e por fomentar um ciclo de 25 anos de violência. O filme se concentra, em particular, nas histórias de quatro homens: Ivan Cooper, um líder idealista dos Direitos Civis, protestante em campo católico que compartilha com Martin Luther King o sonho de uma mudança pacífica; Gerry Donaghy, um rebelde católico de 17 anos determinado a começar uma outra vida ao lado da namorada protestante, mas que acaba envolvido no confronto violento com os soldados; o brigadeiro Patrick MacLellan, comandante do exército britânico em Londonderry, que se vê pressionado a tomar medidas enérgicas para deter a marcha; e um jovem recruta, operador de rádio, que recebe a ordem de, junto com a sua unidade de veteranos implacáveis, invadir Bogside. “Domingo Sangrento” é um filme de guerra sobre a luta pela paz.
DOUTORES DA ALEGRIA. É um filme sensível e bem-humorado, que resgata a importância da figura do palhaço, um ser irreverente, sábio e generoso, capaz de provocar verdadeiras transformações com sua capacidade de olhar a vida por novos ângulos. Sempre apontando o ridículo da situação nele mesmo, o palhaço torna-se a figura ideal para remexer baús empoeirados, chacoalhar estruturas, arejar nossas mentes. O filme retrata o trabalho de um grupo de artistas que trabalham com crianças hospitalizadas e vai além, convidando-nos a pensar sobre o papel da arte em nossas vidas. Além de ter sido considerado pela UNESCO uma obra que promove a Cultura de Paz, o filme recebeu vários prêmios no Brasil e no exterior. É muito mais que um filme; é uma lição de vida!
ESCRITORES DA LIBERDADE. O filme é baseado no livro de mesmo nome e conta a história real do trabalho realizado pela professora de ensino médio Erin Gruwell junto a seus alunos. Designada para ministrar aulas de inglês, literatura e redação para uma turma de alunos pobres, a novata e idealista professora depara-se com estudantes revoltados e sem nenhuma esperança na vida, que têm que lidar com a violência e o preconceito racial nas ruas e na escola. Em situações completamente adversas, a professora consegue conquistar os alunos utilizando o poder do amor e um método de ensino que parte da realidade dos educandos. Pela primeira vez, eles vislumbram um raio de esperança e têm a chance de mostrar ao mundo que podem ser heróis e que têm algo a dizer.
FAVELA RISING. É um documentário sobre uma das organizações sociais mais importantes do Brasil, o AfroReggae, que usa a música e a cultura como instrumento de mudança e de combate à violência. O filme mostra a história de Anderson Sá, um morador jovem da violenta favela de Vigário Geral, no Rio de Janeiro. Cansado do descaso das autoridades e do desprezo gerado pelas classes abastadas, além da violência tanto dos policiais quanto dos narcotraficantes que o cercam, ele decide organizar o movimento chamado AfroReggae, com o objetivo de resgatar a dignidade e combater a injustiça social no local. Com sua ideologia e caráter, contribui, assim, para muitas melhorias na comunidade carente da favela. O filme é um documentário feito em parceria entre Brasil e Estados Unidos, que mostra a força de uma organização social definida e corajosa.
A LISTA DE SCHINDLER. Conta a história real e emocionante do empresário alemão Oskar Schindler, membro do partido nazista e bom vivant que lucrava com a guerra, mas que, num gesto humanitário de extrema ousadia, salvou a vida de 1.100 judeus, ao mesmo tempo em que contava com o apoio dos nazistas. Aparentando desinteresse pela política e fingindo explorar o baixo custo da mão-de-obra judia, o que Schindler fazia era arregimentar judeus para sua empresa, que de outra forma morreriam nos campos de concentração. É o triunfo de um homem que fez a diferença e o drama daqueles que sobreviveram a um dos mais negros capítulos da história da humanidade graças ao que ele fez.
AS TORRES GÊMEAS. O filme conta a história real de John McLoughlin e Will Jimeno, dois policiais de Nova York que ficam soterrados nas ruínas do 11 de setembro de 2001. Enquanto McLoughlin e Jimeno se apóiam um ao outro, numa luta para sobreviver, os acontecimentos de um inimaginável dia se desenvolvem através dos olhos dos dois, de suas carinhosas esposas, de sobreviventes e salvadores por toda a cidade. Mais do que a história de um atentado terrorista, o filme mostra a história da fraternidade e da solidariedade que brotam em situações dramáticas.
CRASH: NO LIMITE. O filme retrata diversas situações que envolvem as complexas questões raciais na América contemporânea. Ao mergulhar de cabeça nas confusões ideológicas nascidas no pós 11 de Setembro em Los Angeles, este drama urbano desenha as inconstantes intersecções entre personagens pertencentes a diferentes etnias, que lutam para superar seus medos enquanto suas vidas se cruzam. Uma dona-de-casa e seu marido, um promotor público; uma lojista de origem árabe; dois detetives da polícia; um diretor de televisão afro-americano e sua esposa; dois policiais; um chaveiro mexicano; dois ladrões de carro; um casal coreano de meia idade. Todos vêem suas vidas colidindo após uma série de eventos inevitáveis, no período de 36 horas, com conseqüências surpreendentes. É um filme que proporciona uma boa reflexão sobre a multiplicidade e a complexidade de violações aos direitos da pessoa, mostrando que não há “outro lado”, pois são todos cidadãos e seres humanos que estão, de variadas formas, envolvidos ou implicados.
DOMINGO SANGRENTO. O filme é baseado num fato real: um famoso domingo, na década de 70, quando os militares ingleses mataram 13 pessoas e deixaram outros 14 feridos numa manifestação pela independência da Irlanda do Norte. O filme mostra como o parlamentar Ivan Cooper mobilizou uma cidade para uma marcha que deveria ser pacífica e, paralelo a isso, mostra a articulação dos militares ingleses contra tal manifestação. O histórico acontecimento também acabou por estimular muitos jovens a se unirem ao Exército Republicano Irlandês - IRA e por fomentar um ciclo de 25 anos de violência. O filme se concentra, em particular, nas histórias de quatro homens: Ivan Cooper, um líder idealista dos Direitos Civis, protestante em campo católico que compartilha com Martin Luther King o sonho de uma mudança pacífica; Gerry Donaghy, um rebelde católico de 17 anos determinado a começar uma outra vida ao lado da namorada protestante, mas que acaba envolvido no confronto violento com os soldados; o brigadeiro Patrick MacLellan, comandante do exército britânico em Londonderry, que se vê pressionado a tomar medidas enérgicas para deter a marcha; e um jovem recruta, operador de rádio, que recebe a ordem de, junto com a sua unidade de veteranos implacáveis, invadir Bogside. “Domingo Sangrento” é um filme de guerra sobre a luta pela paz.
DOUTORES DA ALEGRIA. É um filme sensível e bem-humorado, que resgata a importância da figura do palhaço, um ser irreverente, sábio e generoso, capaz de provocar verdadeiras transformações com sua capacidade de olhar a vida por novos ângulos. Sempre apontando o ridículo da situação nele mesmo, o palhaço torna-se a figura ideal para remexer baús empoeirados, chacoalhar estruturas, arejar nossas mentes. O filme retrata o trabalho de um grupo de artistas que trabalham com crianças hospitalizadas e vai além, convidando-nos a pensar sobre o papel da arte em nossas vidas. Além de ter sido considerado pela UNESCO uma obra que promove a Cultura de Paz, o filme recebeu vários prêmios no Brasil e no exterior. É muito mais que um filme; é uma lição de vida!
ESCRITORES DA LIBERDADE. O filme é baseado no livro de mesmo nome e conta a história real do trabalho realizado pela professora de ensino médio Erin Gruwell junto a seus alunos. Designada para ministrar aulas de inglês, literatura e redação para uma turma de alunos pobres, a novata e idealista professora depara-se com estudantes revoltados e sem nenhuma esperança na vida, que têm que lidar com a violência e o preconceito racial nas ruas e na escola. Em situações completamente adversas, a professora consegue conquistar os alunos utilizando o poder do amor e um método de ensino que parte da realidade dos educandos. Pela primeira vez, eles vislumbram um raio de esperança e têm a chance de mostrar ao mundo que podem ser heróis e que têm algo a dizer.
FAVELA RISING. É um documentário sobre uma das organizações sociais mais importantes do Brasil, o AfroReggae, que usa a música e a cultura como instrumento de mudança e de combate à violência. O filme mostra a história de Anderson Sá, um morador jovem da violenta favela de Vigário Geral, no Rio de Janeiro. Cansado do descaso das autoridades e do desprezo gerado pelas classes abastadas, além da violência tanto dos policiais quanto dos narcotraficantes que o cercam, ele decide organizar o movimento chamado AfroReggae, com o objetivo de resgatar a dignidade e combater a injustiça social no local. Com sua ideologia e caráter, contribui, assim, para muitas melhorias na comunidade carente da favela. O filme é um documentário feito em parceria entre Brasil e Estados Unidos, que mostra a força de uma organização social definida e corajosa.
GANDHI. Uma fascinante biografia sobre o homem que subiu de simples advogado a símbolo mundial de paz e tolerância. Uma obra-prima imprescindível, o filme traz uma história intrigante sobre ativismo, política, tolerância religiosa e liberdade. Mas no centro de tudo isso, está um homem extraordinário que lutou por uma existência pacífica e libertou uma nação.
GUERREIRO DA PAZ (GREY OWL). Baseado em fatos reais, o filme conta a história de Archibald Belaney ou Archie Grey Owl, um jovem inglês que sempre sonhou em viver na floresta. Aos dezessete anos, ele se muda para o Canadá e é adotado pelo cacique de uma tribo. Grey Owl passa a viver como um nativo, escondendo a sua verdadeira origem. Sua vida muda radicalmente quando ele se apaixona por Pony, uma índia que o incentiva a aproveitar seus conhecimentos e divulgar suas idéias escrevendo. Em suas publicações, Grey Owl aborda temas ambientalistas de uma forma popular, sempre alertando o mundo para a importância da preservação da natureza e dos animais. Foi um pioneiro na defesa do meio ambiente, vez que, na época, poucos tinham essa preocupação. Foi assim que, em 1930, Owl desafiou os poderosos ao denunciar a destruição das selvas, despertando o mundo para esta causa.
HOTEL RUANDA: Em Ruanda,
no ano de 1994, um conflito político levou à morte quase um milhão de
ruandeses, em apenas cem dias. O mundo fechou os olhos para Ruanda. Mas
um homem abriu seus braços e coração e fez a diferença. Paul
Rusesabagina era gerente do Hotel Milles Collines, em Kigali, capital de
Ruanda, quando o conflito começou. Munido apenas da sua coragem, ele
protegeu quem chegava ao hotel, adultos e crianças. O filme conta a
história real de Paul para contar a história de Ruanda, como um alerta
ao mundo.
IRMÃO SOL, IRMÃ LUA. Trata-se de um clássico do cinema que conta a história de São Francisco de Assis (1182-1226) e Santa Clara (1194-1253). O filme enfoca os primeiros anos de vida de Francisco, um mimado filho de aristocratas que parte para a guerra animado e volta completamente transformado. Ele então renuncia as riquezas da família e procura na comunhão com a natureza traçar seu próprio destino, livre do apego aos bens materiais. É, sem dúvida, um dos maiores exemplos de paz para a humanidade.
KUNDUN. O filme conta a história do décimo quarto Dalai Lama, monge budista e líder espiritual e político do Tibet. Ele é tido como a reencarnação do décimo terceiro Dalai Lama, que foi encontrado pelos monges budistas após várias buscas. Com o amor e a sabedoria de sua religião, enfrentou a invasão comunista chinesa, utilizando a não-violência. Perseguido pelo exército chinês, teve que fugir para a Índia, onde instalou um governo em exílio e onde vive até hoje, lutando de forma pacífica e exemplar por um Tibet livre. Tornou-se conhecido mundialmente, pregando uma mensagem de amor, paz e não-violência. Foi prêmio Nobel da Paz em 1989.
MADRE TERESA. Filme sobre a conhecida "santa dos pobres mais pobres". Inês Gonxha Bojaxhiu nasceu em Skopja, capital da atual república da Macedônia. Aos 21 anos, mudando seu nome para Teresa, ingressou em um Convento de Calcutá. Onze anos mais tarde deixaria o mesmo e começaria a trabalhar nos bairros mais pobres da cidade, vindo a fundar, em 1946, a Congregação das Missionárias da Caridade. Ela deu ao mundo um exemplo de amor e paz. Costumava dizer que nunca iria a uma manifestação contra a guerra, mas iria de bom grado para uma a favor da paz.
NAÇÃO FAST FOOD. Don Anderson, executivo de marketing de uma cadeia de restaurantes fast food, tem um grande problema: a notícia de que a carne utilizada para preparar os sanduíches da rede é contaminada. Para descobrir a causa do problema, ele terá que percorrer uma longa jornada pelo lado obscuro da alimentação americana. Saindo do cômodo escritório da empresa para percorrer um outro estilo de vida, Don descobrirá uma nação de consumidores que ainda não perceberam que são eles que estão sendo consumidos pela indústria. O filme discute o impacto causado pela carne processada no ambiente e na sociedade, abordando temas como imigração ilegal, trabalho escravo, contaminação dos rios próximos às fazendas e maus tratos aos animais antes do abate. Em um momento do filme, o personagem de Bruce Willis solta: “Todo mundo tem de comer um pouco de cocô na vida”. Ele se refere à mistureba que compõe o hambúrguer industrializado, que, em sua lista de ingredientes, conta com partes dos intestinos dos bois. Segundo uma pesquisa do Departamento de Agricultura dos EUA, 78,6% da carne processada no país é contaminada por micróbios originários das fezes que estavam nos intestinos dos bichos. O filme consegue abordar tudo isso sem pregações a favor do vegetarianismo ou contra as redes de fast food. Apenas deixa claro de que forma esse tipo de alimentação pode causar estragos no meio ambiente.
NASCIDO EM 4 DE JULHO. Baseado na história real de Ron Kovic (interpretado por Tom Cruise), o filme conta a trajetória de um jovem norte-americano apaixonado por seu país e com muitos sonhos e ideais. Ao deixar a namorada e a família para lutar no Vietnã, ele é ferido e torna-se paraplégico. Chegando aos Estados Unidos, é recebido como herói, mas logo se vê diante de uma sociedade que nutre preconceitos contra seus deficientes físicos e começa a perceber o erro da guerra e a sofrer com as lembranças da mesma. A partir daí, torna-se um defensor da paz.
NASCIDOS EM BORDÉIS. É um documentário que mostra a vida das crianças do bairro da Luz Vermelha, em Calcutá. O aparente enriquecimento da Índia deixa de lado os menos favorecidos. Nesse contexto, os menos privilegiados são as crianças filhas de prostitutas do bairro mais pobre da cidade, para quem o presente é dramático e o futuro é sombrio. Porém, ainda há esperanças. Os documentaristas Zana Briski e Ross Kauffman procuram essas crianças e, munidos de câmeras fotográficas, pedem para eles fazerem retratos de tudo o que lhes chama a atenção. Os resultados são emocionantes. E enquanto essas crianças vão descobrindo essa nova forma de se expressar, os cineastas lutam para poder dar mais esperança e uma vida melhor para elas. O filme aborda, assim, o lamentável aspecto da violência econômica e aponta possíveis soluções para o problema, buscando salvar crianças através da arte e da educação.
O SENHOR DAS ARMAS. Baseado em uma história real, o filme conta a história de Yuri Orlev, interpretado por Nicolas Cage, um imigrante ucraniano nos EUA que se torna um poderoso traficante internacional de armas. Aparentemente, o filme seria apenas mais uma daquelas histórias violentas que fazem tanto sucesso nos cinemas. Mas, ao final do filme, se percebe que o mesmo é uma incisiva crítica política à indústria e ao comércio da guerra, esse lucrativo negócio que enriquece justamente os principais países que se dizem “defensores da paz”, mas que continuam promovendo uma camuflada política belicista.
PATCH ADAMS. Baseado numa história verdadeira, o filme conta a história de um médico que não parece, age ou pensa como nenhum doutor que você conheceu antes. Para o Dr. Patch Adams, interpretado por Robin Williams, humor é o melhor remédio, e ele está disposto a fazer de tudo para que seus pacientes sorriam - mesmo que isto signifique arriscar sua própria carreira.
PODER ALÉM DA VIDA. Inspirado em uma história real, o filme conta a história de Dan Millman, um talentoso ginasta que sonha com o ouro olímpico. Ele tem tudo: troféus, amigos, festas, aventuras e belas garotas. Entretanto, seu mundo vira de cabeça para baixo quando conhece um misterioso e surpreendente empregado de uma loja de conveniências, que assume o papel de um mestre em sua vida. Após sofrer um acidente de moto, Dan descobre que ainda há muito a aprender e muito mais para deixar para trás, antes de se tornar um “Guerreiro da Paz” e encontrar o seu caminho. Aprende, sobretudo, que a felicidade e a paz não são um fim, mas são o próprio caminho. E acaba redescobrindo o amor pelo esporte no simples ato de praticá-lo e não nas ilusões e frustrações das competições e medalhas. É uma comovente história sobre o poder do espírito humano.
SETE ANOS NO TIBET. O famoso alpinista austríaco Heinrich Harrer, interpretado por Brad Pitt, parte em busca do impossível: escalar um dos picos mais altos do Himalaia, o Nanga Parbat. Egoísta, visando somente a fama e a glória, experimentou a maior emoção de sua vida ao embaraçar nesta fantástica jornada. Capturado pelos ingleses, tornou-se prisioneiro em plena Segunda Guerra Mundial. Harrer conseguiu fugir e sua difícil aventura permitiu-lhe um encontro máximo com o jovem Dalai Lama (Kundun). Durante sete anos no Tibet, ele viveu uma profunda amizade que o fez despertar para a mais bela generosidade.
Sua Santidade o XIV Dalai Lama - Ensinamentos no Brasil. Dalai Lama é um exemplo vivo de não-violência, amor, tolerância, perdão e compaixão. Este vídeo contém seus ensinamentos, ministrados num workshop em Curitiba/PR, quando esteve no Brasil em 1999.
TARTARUGAS PODEM VOAR. O filme é uma co-produção iraque-iraniana sobre o horror da guerra, mostrando que suas maiores vítimas são as crianças. Em uma vila de curdos no Iraque, na fronteira entre o Irã e a Turquia, pouco antes do ataque americano contra o Iraque, os moradores buscam desesperadamente uma antena parabólica para ter notícias do conflito via satélite. Surge na região um misterioso garoto mutilado que vem de outra vila, juntamente com sua irmã e o filho dela (fruto de um estupro praticado por soldados, que também mataram os pais deles). O garoto tem visões do futuro e prevê que a guerra está cada vez mais perto. Trata-se de uma obra que mostra o choro de povos massacrados ora por vizinhos, ora por arautos da paz munidos de metralhadoras. As crianças que atuam no filme são refugiadas na vida real.
UMA VERDADE INCONVENIENTE. Documentário apresentado pelo ex-vice-presidente dos Estados Unidos, Al Gore, sobre o aquecimento global. Trata-se de um alerta sobre o futuro do nosso planeta e de nossa civilização, em face do perigo real e imediato do aquecimento global. Al Gore defende que a responsabilidade por tal fato é de cada um de nós e que se trata de uma questão essencialmente moral. O documentário convida as pessoas à busca pela paz ambiental, sugerindo medidas simples, mas eficazes, que podem salvar a Terra. Por seu trabalho em busca da paz ambiental, Al Gore ganhou o prêmio nobel da paz em 2007.
VISÕES. Baseado em fatos reais, o filme aborda a violência da ditadura militar e o desrespeito aos direitos humanos. Em Buenos Aires, 1976, a jornalista Cecília (Emma Thompson) é levada por agentes da ditadura militar e seu marido Carlos (Antonio Banderas) pressente a tragédia. Ao voltar para casa ele descobre que Cecília foi presa por um grupo de homens não identificados, em carros sem placas. Começa o pesadelo. Aos poucos, ele percebe ter a capacidade de ver o que aconteceu com outros presos políticos de seu país. A notícia se espalha e sua casa se torna um centro de peregrinação de parentes e amigos desesperados, em busca de notícias de seus entes queridos. Fazer justiça não significa esquecer o passado. Assim como na Argentina, vários países passaram ou passam por esse período obscuro. E, em algum lugar do mundo, hoje, alguém está “desaparecendo”.
AGOSTO NEGRO. Conta a história real da curta vida do ativista negro estadunidense George Lester Jackson (1941 – 1971). Com apenas 18, ele foi preso por roubar 71 dólares de um posto de gasolina. Vivia-se o clima de guerra racial nos Estados Unidos. Na prisão, George Jackson estudou economia política e teoria radical e tornou-se militante dos “Panteras Negras”, uma gang prisional com objetivos políticos, que pretendia erradicar o racismo e derrubar o sistema capitalista. Por ter se envolvido no assassinato de um guarda da prisão, Jackson foi acusado por mais esse crime e via suas chances de sair da cadeia cada vez mais distantes. Ficou famoso graças a dois best sellers que escreveu na prisão (Soledad Brother e Blood in My Eye), onde, influenciado por idéias comunistas, pregava que o fim do racismo e da exploração capitalista só se daria por meio de uma revolução violenta. Seu irmão mais novo, Jonathan, tornou-se também militante do partido dos Panteras Negras e, com apenas 17 anos, chocou o país ao fazer refém toda uma corte de justiça na Califórnia, pedindo a libertação de Jackson. Três dias antes de ir a julgamento, Jackson foi morto no pátio da prisão por tentativa de fuga. Em acordo com os desejos manifestados em vida, no dia do seu funeral os seus camaradas honraram-no com armas, não com flores. George Jackson é recordado como um intelectual, um revolucionário e um nacionalista negro ainda hoje. A análise de sua história nos leva, inevitavelmente, a comparar suas idéias de revolução violenta com as idéias de Martin Luther King, que, por sua vez, também lutou contra o racismo nos Estados Unidos, pregando, porém, o uso da não-violência ativa. Sobre Luther King, Jackson escreveu que o admirava como homem, mas que discordava dele como líder do pensamento negro, pois, ao seu ver, o pacifismo era um falso ideal, porque pressupõe a existência da compaixão e do sentido de justiça por parte do adversário. Agosto Negro é um ótimo filme para instigar essa discussão sobre os métodos e caminhos da transformação social.
O BICHO DE SETE CABEÇAS. Baseado em uma história real, o filme narra uma viagem ao inferno manicomial. Esta é a odisséia vivida por Neto, um adolescente de classe média, que leva uma vida normal até o dia em que o pai o interna em um manicômio depois de encontrar um baseado no bolso de seu casaco. O cigarro de maconha é apenas a gota d'água que deflagra a tragédia da família. Neto é um adolescente em busca de emoções e liberdade, que tem suas pequenas rebeldias incompreendidas pelo pai. A falta de entendimento entre os dois leva ao emudecimento na relação dentro de casa e o medo de perder o controle do filho vira o amor do avesso. Internado no manicômio, Neto conhece uma realidade completamente absurda, desumana, em que as pessoas são devoradas por um sistema manicomial corrupto e cruel. Dessa forma, ele é forçado a amadurecer e as transformações por que passa transformam sua relação com o pai.
MEU NOME NÃO É JOHNNY. O filme retrata a história real de João Estrella, um garoto de classe média alta da cidade do Rio de Janeiro que se envolveu com drogas precocemente. No decorrer do filme, o rapaz começa a utilizar drogas mais "pesadas" e acaba se envolvendo com tráfico. Ele tinha tudo, menos limite. Inteligente e simpático, era adorado pelos pais e popular entre os amigos. Com espírito aventureiro e boêmio, mergulhou em todas as loucuras permitidas e também nas não permitidas. No início dos anos 90, se tornou o rei do tráfico de drogas da zona sul do Rio de Janeiro. Investigado pela polícia, foi preso e seu nome chegou às capas dos jornais. Em vez de festas, passou a freqüentar o banco dos réus. Sua história revela sonhos e dramas comuns à toda juventude.
IRMÃO SOL, IRMÃ LUA. Trata-se de um clássico do cinema que conta a história de São Francisco de Assis (1182-1226) e Santa Clara (1194-1253). O filme enfoca os primeiros anos de vida de Francisco, um mimado filho de aristocratas que parte para a guerra animado e volta completamente transformado. Ele então renuncia as riquezas da família e procura na comunhão com a natureza traçar seu próprio destino, livre do apego aos bens materiais. É, sem dúvida, um dos maiores exemplos de paz para a humanidade.
KUNDUN. O filme conta a história do décimo quarto Dalai Lama, monge budista e líder espiritual e político do Tibet. Ele é tido como a reencarnação do décimo terceiro Dalai Lama, que foi encontrado pelos monges budistas após várias buscas. Com o amor e a sabedoria de sua religião, enfrentou a invasão comunista chinesa, utilizando a não-violência. Perseguido pelo exército chinês, teve que fugir para a Índia, onde instalou um governo em exílio e onde vive até hoje, lutando de forma pacífica e exemplar por um Tibet livre. Tornou-se conhecido mundialmente, pregando uma mensagem de amor, paz e não-violência. Foi prêmio Nobel da Paz em 1989.
MADRE TERESA. Filme sobre a conhecida "santa dos pobres mais pobres". Inês Gonxha Bojaxhiu nasceu em Skopja, capital da atual república da Macedônia. Aos 21 anos, mudando seu nome para Teresa, ingressou em um Convento de Calcutá. Onze anos mais tarde deixaria o mesmo e começaria a trabalhar nos bairros mais pobres da cidade, vindo a fundar, em 1946, a Congregação das Missionárias da Caridade. Ela deu ao mundo um exemplo de amor e paz. Costumava dizer que nunca iria a uma manifestação contra a guerra, mas iria de bom grado para uma a favor da paz.
NAÇÃO FAST FOOD. Don Anderson, executivo de marketing de uma cadeia de restaurantes fast food, tem um grande problema: a notícia de que a carne utilizada para preparar os sanduíches da rede é contaminada. Para descobrir a causa do problema, ele terá que percorrer uma longa jornada pelo lado obscuro da alimentação americana. Saindo do cômodo escritório da empresa para percorrer um outro estilo de vida, Don descobrirá uma nação de consumidores que ainda não perceberam que são eles que estão sendo consumidos pela indústria. O filme discute o impacto causado pela carne processada no ambiente e na sociedade, abordando temas como imigração ilegal, trabalho escravo, contaminação dos rios próximos às fazendas e maus tratos aos animais antes do abate. Em um momento do filme, o personagem de Bruce Willis solta: “Todo mundo tem de comer um pouco de cocô na vida”. Ele se refere à mistureba que compõe o hambúrguer industrializado, que, em sua lista de ingredientes, conta com partes dos intestinos dos bois. Segundo uma pesquisa do Departamento de Agricultura dos EUA, 78,6% da carne processada no país é contaminada por micróbios originários das fezes que estavam nos intestinos dos bichos. O filme consegue abordar tudo isso sem pregações a favor do vegetarianismo ou contra as redes de fast food. Apenas deixa claro de que forma esse tipo de alimentação pode causar estragos no meio ambiente.
NASCIDO EM 4 DE JULHO. Baseado na história real de Ron Kovic (interpretado por Tom Cruise), o filme conta a trajetória de um jovem norte-americano apaixonado por seu país e com muitos sonhos e ideais. Ao deixar a namorada e a família para lutar no Vietnã, ele é ferido e torna-se paraplégico. Chegando aos Estados Unidos, é recebido como herói, mas logo se vê diante de uma sociedade que nutre preconceitos contra seus deficientes físicos e começa a perceber o erro da guerra e a sofrer com as lembranças da mesma. A partir daí, torna-se um defensor da paz.
NASCIDOS EM BORDÉIS. É um documentário que mostra a vida das crianças do bairro da Luz Vermelha, em Calcutá. O aparente enriquecimento da Índia deixa de lado os menos favorecidos. Nesse contexto, os menos privilegiados são as crianças filhas de prostitutas do bairro mais pobre da cidade, para quem o presente é dramático e o futuro é sombrio. Porém, ainda há esperanças. Os documentaristas Zana Briski e Ross Kauffman procuram essas crianças e, munidos de câmeras fotográficas, pedem para eles fazerem retratos de tudo o que lhes chama a atenção. Os resultados são emocionantes. E enquanto essas crianças vão descobrindo essa nova forma de se expressar, os cineastas lutam para poder dar mais esperança e uma vida melhor para elas. O filme aborda, assim, o lamentável aspecto da violência econômica e aponta possíveis soluções para o problema, buscando salvar crianças através da arte e da educação.
O SENHOR DAS ARMAS. Baseado em uma história real, o filme conta a história de Yuri Orlev, interpretado por Nicolas Cage, um imigrante ucraniano nos EUA que se torna um poderoso traficante internacional de armas. Aparentemente, o filme seria apenas mais uma daquelas histórias violentas que fazem tanto sucesso nos cinemas. Mas, ao final do filme, se percebe que o mesmo é uma incisiva crítica política à indústria e ao comércio da guerra, esse lucrativo negócio que enriquece justamente os principais países que se dizem “defensores da paz”, mas que continuam promovendo uma camuflada política belicista.
PATCH ADAMS. Baseado numa história verdadeira, o filme conta a história de um médico que não parece, age ou pensa como nenhum doutor que você conheceu antes. Para o Dr. Patch Adams, interpretado por Robin Williams, humor é o melhor remédio, e ele está disposto a fazer de tudo para que seus pacientes sorriam - mesmo que isto signifique arriscar sua própria carreira.
PODER ALÉM DA VIDA. Inspirado em uma história real, o filme conta a história de Dan Millman, um talentoso ginasta que sonha com o ouro olímpico. Ele tem tudo: troféus, amigos, festas, aventuras e belas garotas. Entretanto, seu mundo vira de cabeça para baixo quando conhece um misterioso e surpreendente empregado de uma loja de conveniências, que assume o papel de um mestre em sua vida. Após sofrer um acidente de moto, Dan descobre que ainda há muito a aprender e muito mais para deixar para trás, antes de se tornar um “Guerreiro da Paz” e encontrar o seu caminho. Aprende, sobretudo, que a felicidade e a paz não são um fim, mas são o próprio caminho. E acaba redescobrindo o amor pelo esporte no simples ato de praticá-lo e não nas ilusões e frustrações das competições e medalhas. É uma comovente história sobre o poder do espírito humano.
SETE ANOS NO TIBET. O famoso alpinista austríaco Heinrich Harrer, interpretado por Brad Pitt, parte em busca do impossível: escalar um dos picos mais altos do Himalaia, o Nanga Parbat. Egoísta, visando somente a fama e a glória, experimentou a maior emoção de sua vida ao embaraçar nesta fantástica jornada. Capturado pelos ingleses, tornou-se prisioneiro em plena Segunda Guerra Mundial. Harrer conseguiu fugir e sua difícil aventura permitiu-lhe um encontro máximo com o jovem Dalai Lama (Kundun). Durante sete anos no Tibet, ele viveu uma profunda amizade que o fez despertar para a mais bela generosidade.
Sua Santidade o XIV Dalai Lama - Ensinamentos no Brasil. Dalai Lama é um exemplo vivo de não-violência, amor, tolerância, perdão e compaixão. Este vídeo contém seus ensinamentos, ministrados num workshop em Curitiba/PR, quando esteve no Brasil em 1999.
TARTARUGAS PODEM VOAR. O filme é uma co-produção iraque-iraniana sobre o horror da guerra, mostrando que suas maiores vítimas são as crianças. Em uma vila de curdos no Iraque, na fronteira entre o Irã e a Turquia, pouco antes do ataque americano contra o Iraque, os moradores buscam desesperadamente uma antena parabólica para ter notícias do conflito via satélite. Surge na região um misterioso garoto mutilado que vem de outra vila, juntamente com sua irmã e o filho dela (fruto de um estupro praticado por soldados, que também mataram os pais deles). O garoto tem visões do futuro e prevê que a guerra está cada vez mais perto. Trata-se de uma obra que mostra o choro de povos massacrados ora por vizinhos, ora por arautos da paz munidos de metralhadoras. As crianças que atuam no filme são refugiadas na vida real.
UMA VERDADE INCONVENIENTE. Documentário apresentado pelo ex-vice-presidente dos Estados Unidos, Al Gore, sobre o aquecimento global. Trata-se de um alerta sobre o futuro do nosso planeta e de nossa civilização, em face do perigo real e imediato do aquecimento global. Al Gore defende que a responsabilidade por tal fato é de cada um de nós e que se trata de uma questão essencialmente moral. O documentário convida as pessoas à busca pela paz ambiental, sugerindo medidas simples, mas eficazes, que podem salvar a Terra. Por seu trabalho em busca da paz ambiental, Al Gore ganhou o prêmio nobel da paz em 2007.
VISÕES. Baseado em fatos reais, o filme aborda a violência da ditadura militar e o desrespeito aos direitos humanos. Em Buenos Aires, 1976, a jornalista Cecília (Emma Thompson) é levada por agentes da ditadura militar e seu marido Carlos (Antonio Banderas) pressente a tragédia. Ao voltar para casa ele descobre que Cecília foi presa por um grupo de homens não identificados, em carros sem placas. Começa o pesadelo. Aos poucos, ele percebe ter a capacidade de ver o que aconteceu com outros presos políticos de seu país. A notícia se espalha e sua casa se torna um centro de peregrinação de parentes e amigos desesperados, em busca de notícias de seus entes queridos. Fazer justiça não significa esquecer o passado. Assim como na Argentina, vários países passaram ou passam por esse período obscuro. E, em algum lugar do mundo, hoje, alguém está “desaparecendo”.
AGOSTO NEGRO. Conta a história real da curta vida do ativista negro estadunidense George Lester Jackson (1941 – 1971). Com apenas 18, ele foi preso por roubar 71 dólares de um posto de gasolina. Vivia-se o clima de guerra racial nos Estados Unidos. Na prisão, George Jackson estudou economia política e teoria radical e tornou-se militante dos “Panteras Negras”, uma gang prisional com objetivos políticos, que pretendia erradicar o racismo e derrubar o sistema capitalista. Por ter se envolvido no assassinato de um guarda da prisão, Jackson foi acusado por mais esse crime e via suas chances de sair da cadeia cada vez mais distantes. Ficou famoso graças a dois best sellers que escreveu na prisão (Soledad Brother e Blood in My Eye), onde, influenciado por idéias comunistas, pregava que o fim do racismo e da exploração capitalista só se daria por meio de uma revolução violenta. Seu irmão mais novo, Jonathan, tornou-se também militante do partido dos Panteras Negras e, com apenas 17 anos, chocou o país ao fazer refém toda uma corte de justiça na Califórnia, pedindo a libertação de Jackson. Três dias antes de ir a julgamento, Jackson foi morto no pátio da prisão por tentativa de fuga. Em acordo com os desejos manifestados em vida, no dia do seu funeral os seus camaradas honraram-no com armas, não com flores. George Jackson é recordado como um intelectual, um revolucionário e um nacionalista negro ainda hoje. A análise de sua história nos leva, inevitavelmente, a comparar suas idéias de revolução violenta com as idéias de Martin Luther King, que, por sua vez, também lutou contra o racismo nos Estados Unidos, pregando, porém, o uso da não-violência ativa. Sobre Luther King, Jackson escreveu que o admirava como homem, mas que discordava dele como líder do pensamento negro, pois, ao seu ver, o pacifismo era um falso ideal, porque pressupõe a existência da compaixão e do sentido de justiça por parte do adversário. Agosto Negro é um ótimo filme para instigar essa discussão sobre os métodos e caminhos da transformação social.
O BICHO DE SETE CABEÇAS. Baseado em uma história real, o filme narra uma viagem ao inferno manicomial. Esta é a odisséia vivida por Neto, um adolescente de classe média, que leva uma vida normal até o dia em que o pai o interna em um manicômio depois de encontrar um baseado no bolso de seu casaco. O cigarro de maconha é apenas a gota d'água que deflagra a tragédia da família. Neto é um adolescente em busca de emoções e liberdade, que tem suas pequenas rebeldias incompreendidas pelo pai. A falta de entendimento entre os dois leva ao emudecimento na relação dentro de casa e o medo de perder o controle do filho vira o amor do avesso. Internado no manicômio, Neto conhece uma realidade completamente absurda, desumana, em que as pessoas são devoradas por um sistema manicomial corrupto e cruel. Dessa forma, ele é forçado a amadurecer e as transformações por que passa transformam sua relação com o pai.
MEU NOME NÃO É JOHNNY. O filme retrata a história real de João Estrella, um garoto de classe média alta da cidade do Rio de Janeiro que se envolveu com drogas precocemente. No decorrer do filme, o rapaz começa a utilizar drogas mais "pesadas" e acaba se envolvendo com tráfico. Ele tinha tudo, menos limite. Inteligente e simpático, era adorado pelos pais e popular entre os amigos. Com espírito aventureiro e boêmio, mergulhou em todas as loucuras permitidas e também nas não permitidas. No início dos anos 90, se tornou o rei do tráfico de drogas da zona sul do Rio de Janeiro. Investigado pela polícia, foi preso e seu nome chegou às capas dos jornais. Em vez de festas, passou a freqüentar o banco dos réus. Sua história revela sonhos e dramas comuns à toda juventude.
ANJOS DO SOL. O filme denuncia uma triste realidade no Brasil: a exploração sexual comercial de crianças e adolescentes. Anjos do Sol conta a saga da menina Maria, de doze anos, que no verão de 2002 é vendida pela família, que vive no interior do nordeste brasileiro, a um recrutador de prostitutas, imaginando que a garota estaria indo viver em um lugar melhor. Depois de ser comprada em um leilão de meninas virgens, Maria é enviada para um prostíbulo localizado numa pequena cidade, vizinha a um garimpo, na floresta amazônica. Após meses sofrendo abusos, Maria consegue fugir e atravessa o Brasil na carona de caminhões. Ao chegar ao seu novo destino, o Rio de Janeiro, a prostituição se coloca novamente no seu caminho e suas atitudes, frente aos novos desafios, se tornam inesperadas e surpreendentes.
EU, CHRISTIANE F., 13 ANOS, DROGADA E PROSTITUÍDA. Esse famoso filme alemão da década de 80, retrata a história real de uma linda adolescente de Berlin. Christiane mora com sua mãe e sua irmã menor em um típico apartamento da cidade. Curiosa para conhecer a "Sound", uma nova e moderna discoteca, ela dá um jeito de entrar no lugar, apesar de ser menor de idade. Lá ela conhece o jovem Detlev e se aproxima do terrível mundo das drogas. Primeiro é o álcool, depois a maconha e, assim, passa a usar vários tipos de drogas, como LSD e heroína, mergulhando profundamente no submundo do vício e da prostituição. Um filme de cenas fortes e muito reais que nos transmitem os horrores do mundo do vício entre os jovens.
PHILADELPHIA. O filme conta a história de Andrew Hackett, um promissor advogado que trabalha para um tradicional escritório da Filadélfia, tendo sido despedido quando descobrem ser ele portador do vírus da AIDS e homossexual. Ele contrata os serviços de um advogado negro, que é forçado a encarar seus próprios medos e preconceitos. O filme aborda o estigma relacionado à AIDS e revela as dificuldades que as minorias enfrentam para garantir os seus direitos básicos.
TERRA FRIA. O filme revela o primeiro processo judicial sobre assédio sexual, feito pela trabalhadora de uma mina de ferro na década de 70. Após um casamento fracassado, Josey Aimes retorna à sua cidade natal, no Minnesota, em busca de emprego. Mãe solteira e com dois filhos para sustentar, ela é contratada pela principal fonte de empregos da região: as minas de ferro, que sustentam a cidade há gerações. O trabalho é duro mas o salário é bom, o que compensa o esforço. Ela está preparada para o trabalho duro e, às vezes, perigoso, mas o que não esperava era sofrer com o assédio dos seus colegas de trabalho, com a indiferença dos patrões, com o preconceito da sociedade e o desprezo do seu próprio pai. Mesmo sem contar com o apoio das próprias colegas de trabalho, que também eram assediadas e humilhadas no trabalho, mas tinham medo das conseqüências, ela decide levar o caso à justiça, transformando-se numa pioneira na luta pela dignidade das mulheres.
O SOL É PARA TODOS. Clássico dos anos 60, o filme conta a história da família de Atticus Finch, um viúvo que vive com seus dois filhos na pequena cidade de Maycomb, na época da depressão. Atticus é advogado, homem simples e de grande caráter. Seus filhos aprendem com ele os princípios da justiça, do respeito e da igualdade. As crianças promovem cenas de pura sensibilidade, além de grande valor e significação para uma melhor convivência. A relação entre pai e filhos é harmoniosa, terna, e ainda mais solidificada, já que Atticus é pai e mãe ao mesmo tempo. Quando aceita defender o negro Tom Robinson, acusado de estuprar uma moça branca, Atticus passa a sofrer o ódio e o racismo de alguns habitantes da cidadezinha, inconformados com o seu trabalho. Ao mesmo tempo que leva o caso adiante, tenta proteger os filhos dos mesmos sentimentos de que é vítima, sem nunca instigar ou promover a violência. No dia do julgamento, Atticus prova a inocência do réu, evidenciando a hipocrisia e o cinismo daquela acusação de caráter preconceituoso. Ainda assim, o veredicto não envereda pelos caminhos da justiça e o desfecho da história é surpreendente.
ATAQUE TERRORISTA. Nascido no Paquistão, muçulmano e casado com uma mulher de origem inglesa, o inspetor da Scotland Yard, Tariq Ali, é escalado para investigar um assassinato ocorrido no metrô de Londres, onde policiais mataram a tiros um muçulmano suspeito de ser terrorista. Depois que é descoberta a inocência da vítima, Tariq começa a sentir na pele o preconceito. Os policiais de sua corporação o discriminam por sua origem e a comunidade muçulmana, por sua vez, passa a vê-lo como traidor. Resta ao investigador tentar controlar esses grandes obstáculos para encontrar a verdade. O filme é um poderoso suspense político que dá luz à discussão do terrorismo, um assunto tão presente em tempos de conflitos sociais e políticos, além de abordar, sob vários ângulos, a questão do preconceito racial e religioso.
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